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滨州市优抚医院:党建业务融合共进 实习带教聚力提升

作者:滨州市优抚医院 发布:2024-04-01

近年来,滨州市优抚医院将党建与业务深度融合践行于临床教学和带教模式的创新应用,充分发挥党建引领作用,通过上党课、开展心理教学、量化教学考核效果等形式,规范培训来自滨医附院护理系的实习生,推进实习生“业务+党建”双带教工作,积极打造滨州专科特色教学基地。


注重党建引领  创新素质培养

始终坚持以党建为引领,推动党建与业务双融合双发展,秉持“医路护航 精湛优抚”的理念,立足病区实际工作,制定实习生培训计划,通过支部书记讲党课、主题党日等形式,开展实习生思想教育,培育医德医风,强化职业素质和使命担当。为每批次实习生安排骨干带教老师开展岗前培训,内容涵盖精神科安全教育、用药规范、精神科巡视原则、院情院貌、资源特色、医院文化等,帮助实习生融入实习工作环境。



精心传道授业  创新带教形式

开展形式多样的学科带教,坚持理论与实践相结合的原则,不断提升实习生临床服务能力。发挥党员的先锋模范作用,选配优秀带教老师传授特色疗法的开展与应用,由心理健康中心的心理专家现场教学沙盘游戏、经颅磁治疗、生物反馈治疗的实际操作;安排中医讲师开展隔物灸、胃肠生物反馈的讲解教学。组织实习生参加山东省精神卫生中心专家来院开展的学术讲座;安排参与疑难病例讨论以及针对规培生举办的基层精防能力提升培训班,为实习生提供高质量理论学习及实践平台,真正练就扎实本领。



创新量化考评  带教成效显著

实习带教考核方式灵活多样,带教老师通过现场提问、实践操作等方式对实习生开展随机测试,并定期组织考核测验检验学习成果。注重教学实践与创新方法,定期组织理论、专业教学讲座、学习成果分享会,开展噎食、自缢、心肺复苏急救等专项培训,实施科室轮转制度等。坚持以考促学,从理论知识、基本技能、实践能力、仪表礼仪等方面对实习生进行综合考核,指导实习生查缺补漏,使实习生综合素质得到快速进步和成长。



反馈交流提升  师生共勉共进

以“医路护航 精湛优抚”党建品牌活动为载体,定期组织实习生座谈会,搭建师生交流平台,在切磋交流中实现共勉共进。坚持以学带教,以教促学原则,开展双向测评,深入了解和掌握实习生临床实习动态和生活情况,收集实习生对医院的临床带教工作及教学各项管理的宝贵建议和意见,做到师生协同互动,进一步改进带教工作,持续提升带教工作质量,为今后医院开展临床实习带教工作奠定有力基础。


以匠心致初心,以使命致未来。临床实习是护理教学的重要组成部分,是帮助实习生实现由学生向护士角色转变的重要阶段。滨州市优抚医院将始终坚持以党建为统领,以立德树人为根本任务,锻造本领过硬的带教队伍,创新临床带教形式,助力精神、心理专业人才培养。

(供稿:病区支部 护理部 女病区 宋娜)

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